詳細情報
特集 国語好きにする授業づくりの工夫
国語好きにする授業の工夫―文学教材の読みで
小学校／「少人数授業」のシステムを考える
書誌
国語教育
2004年3月号
著者
浅野 秀之
ジャンル
国語
本文抜粋
学力向上フロンティアスクールの公開研修会に参加した。国語、算数の少人数授業を公開していた。 配布資料によると、国語の一単元の少人数授業のシステムは、下図Ａのようであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・国語好きにする授業力とは？
学習者に応じた多様な言語活動を構想する力
国語教育 2004年3月号
提言・国語好きにする授業力とは？
国語科の授業は「授業」なのだ
国語教育 2004年3月号
提言・国語好きにする授業力とは？
感動、発見のある授業の構築を
国語教育 2004年3月号
提言・国語好きにする授業力とは？
一斉学習と個人学習を適切に位置付けた授業作りを
国語教育 2004年3月号
提言・国語好きにする授業力とは？
国語科の教科内容に裏付けられた「発見」が求められる
国語教育 2004年3月号
一覧を見る
検索履歴
国語好きにする授業の工夫―文学教材の読みで
小学校／「少人数授業」のシステムを考える
国語教育 2004年3月号
向山型算数に挑戦／指定教材 21
向山型算数教え方教室 2001年6月号
学年別１月教材こう授業する
２年・４けたの数
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
〈誌上シンポジュウム〉“憲法”の授業をつくる→教材解釈と発問づくり
「日本国憲法とアメリカの憲法の対比」の発問と授業づくり
社会科教育 2006年9月号
一覧を見る
