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特集 目標に到達しない子への対応策
「読解力」が目標に達しない子への対応策
中学校／Ｃ評価の生徒は音読指導で向上する
書誌
国語教育
2003年12月号
著者
長谷川 祥子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「読解力」が目標に達しない生徒の学習状況 読解力が目標に達しない中学生は、授業中特に一学期当初、次のような様子を見せた。 １ 教科書のどこを開いたらいいのか、わからない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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