詳細情報
- 特集 ｢読解力｣向上の具体策を練る
- 中学年の「読解力」向上の具体策・私の提案
- 教材の言葉を根拠に読む力を育てる
- 本文抜粋
- 九ページの長文教材「あ・し・あ・と」（東書・四上）の読解指導を三時間で行った。 一 初発の感想から子どもの読みの不備を知る 【第一時の指導】 第一時では、教材文をすらすら読めるようになることを目ざした。そのために、三回通読させた…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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