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特集 「考える力」を育てる発問づくり
「考える力」を育てる導入段階の発問づくり―読みを中心に
中学年/ゆったりとことばからことばを想像する
書誌
国語教育
2003年9月号
著者
木下 ひさし
ジャンル
国語
本文抜粋
一 考える時間を ギャングエイジということばが聞かれなくなって久しいが、それでも、やはり中学年の子どもたちは活動的である。獲得した語彙は増え、それを使った表現方法にも広がりが出てきている。いや、それ以前に表現しようとする意欲は真っ盛りなのではないだろうか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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