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特集 「一時間一目標」で指導効果を高める
「一時間一目標」指導効果を高める授業プラン―話す聞くを中心に
中学年／わたしの成長を五文で話そう
書誌
国語教育
2003年6月号
著者
森 成美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 なぜ「五文スピーチ」なのか 大人の人の話し方で、私には耳障りだと感じる話し方がある。「――ですけれども、 ――ですけれども」と、だらだらと一文のまま続く話し方である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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