詳細情報
- 到達度を見る絶対評価の問題づくり・中学校 (第12回)
- 「説明文」でメタ認知能力を鍛える―読むこと（５）
- 本文抜粋
- 今号では、「説明文」を例に、私たち「研究集団ことのは」が好んで用いる出題方法を具体的に紹介したい。 一 「説明文」で樹形図をつくらせる 東京書籍一年に「ディサビリティ・スポーツの可能性」（藤田紀昭）という説明文教材がある…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
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