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特集 一人ひとりの成長を確かめる責任
到達目標チェックで一人ひとりの「話す・聞く力」を確かめる
高学年／育てたい力を継続・関連でつける
書誌
国語教育
2003年3月号
著者
吉野 富夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一 到達目標具体化の重要性 一人ひとりの「話す・聞く力」を伸ばすためには、到達目標をいかに適切に具体化できるかが、重要であると考える。学習指導要領の目標・内容をそのまま当てはめても…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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