詳細情報
特集 「語彙力」を増やす授業の工夫
辞書を生かした「語彙力」の増やし方
表現するために辞書を使う
書誌
国語教育
2002年11月号
著者
大河内 義雄
ジャンル
国語
本文抜粋
教室には、子どものための辞書コーナーが必要である。この辞書コーナーが最もにぎわうのは、子どもが表現活動に取り組むときである。 よりよい表現を求めて語句を調べる。さらに、調べている語句について情報交換をする。辞書コーナーでのこのような学習活動によって語彙力が高まっていく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫
子供の語彙を豊かにする指導の工夫―語彙力育成のための具体的な方策―
国語教育 2002年11月号
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫
学習者の既有の語彙知識を喚起し改編する方法
国語教育 2002年11月号
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫
語彙力を育てる
国語教育 2002年11月号
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫
あらゆる機会と場を生かした語彙指導の展開を
国語教育 2002年11月号
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫
まずは教師自身の姿から―言葉にこだわる楽しみを身につけよう―
国語教育 2002年11月号
一覧を見る
検索履歴
辞書を生かした「語彙力」の増やし方
表現するために辞書を使う
国語教育 2002年11月号
“予習”にピッタリの問題と効果ある出題法
読む=効果ある予習問題と出題法
【音読】の練習と効果ある出題法
国語教育 2013年11月号
現場報告・「絶対評価」で教師の意識はどう変わったか
〔宮城〕学校による温度差が大きい
現代教育科学 2002年8月号
時間をかけずに効果を最大限発揮する! 道徳授業の時短準備術
[場面絵・小道具準備の時短術]「実物」と「データ」のダブル保管で「いつでも,誰でも,どこででも」
道徳教育 2019年7月号
第2特集 教師と子どものボランティア
ボランティアの向こうに見えるもの
生活指導 2002年2月号
一覧を見る