詳細情報
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの (第6回)
「原因究明」の問題〜その2〜
学校での実践と結果の関係を知れ
書誌
学校マネジメント
2006年9月号
著者
岡本 薫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現状において「何が何をもたらしているのか」という因果関係を理解していないと、次に向けたプラニングはできません。しかし日本では、そうしたことに関する認識が不十分である人が多いようです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 12
「手段選択」の問題〜その2〜
「悪いことは起こる」という前提で備えよ
学校マネジメント 2007年3月号
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 11
「手段選択」の問題〜その1〜
「心」や「意識」を安易に持ち出すな
学校マネジメント 2007年2月号
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 10
「目標設定」の問題〜その3〜
まず「全員共通のミニマム」を特定せよ
学校マネジメント 2007年1月号
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 9
「目標設定」の問題〜その2〜
「目標」と「スローガン」を区別せよ
学校マネジメント 2006年12月号
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 8
「目標設定」の問題〜その1〜
目的と手段を区別せよ
学校マネジメント 2006年11月号
一覧を見る
検索履歴
スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの 6
「原因究明」の問題〜その2〜
学校での実践と結果の関係を知れ
学校マネジメント 2006年9月号
1 つまずきのポイントを押さえた数式の活用題指導
2年 連立方程式
H速さ・時間・道のりの問題
数学教育 2015年6月号
熱中する理科授業
春の野草観察に熱中させる
教室ツーウェイ 2003年7月号
生徒も教師も楽しくなる中学校社会科ゲーム&アクティビティ 1
[地理・歴史/授業開き]授業開きで使える国名・都道府県名・歴史人物名当てゲーム
社会科教育 2023年4月号
一覧を見る