詳細情報
「漢字文化の授業」がなぜ必要か (第6回)
漢字の学習構造改革―読み先習の取り組み
書誌
国語教育
2002年9月号
著者
森川 敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 漢字の学習構造改革、三つの論点 漢字の学習構造改革の主な研究課題は、現在のところ、次に挙げる三点である。 漢字の読み書き同習は、漢字学習の歴史的教育を逸脱して…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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