詳細情報
- 特集 到達目標を明確にした授業を創る
- 到達目標を明確にした授業づくりのコツ―基礎・基本となる言語技能の習得をめざす
- 低学年／俳句の授業での到達目標と指導
- 本文抜粋
- はじめに 私は、到達評価について書くとき、取り上げる実践例は、漢字か硬筆書写に限ってきた。漢字は、小テストの点数などで明確に評価ができる。硬筆書写は、ひらがな五十音を丸の数で評価するという方法をとっているので、これもはっきりとした数字が出る。つまり、私は自分が確信を持って主張できる分野だけで論を進…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
