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特集 「参加型板書」で集団思考を深める
中学校・「参加型板書」で集団思考を深める実践
「宿がえの名人『ヤドカリ』」(1年)での「参加型板書」例
書誌
国語教育
2001年10月号
著者
長谷川 祥子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「参加型板書」は思考のレベルが表れる 国語科の板書では、二つの役割がある。 1 指導者が、学習の要点や知識を整理した事柄を書く。これを「被指示型板書」でと名付けることができる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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