詳細情報
- 特集 「参加型板書」で集団思考を深める
- 小学校低学年・「参加型板書」で集団思考を深める実践
- 「スイミー」（２年）での「参加型板書」例
- 本文抜粋
- 一 子どもたちを物語の主人公に 子どもはいつも「黒板に字や絵をかきたい」「自分の意見を認めてほしい」という欲求をもっている。中でも、教室の前の大きな黒板を前にした低学年のその思いは、実に大きい…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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