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著者名:
横田　禎子
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  • 特集　「参加型板書」で集団思考を深める
  • 小学校低学年・「参加型板書」で集団思考を深める実践
  • 「スイミー」（２年）での「参加型板書」例
書誌
国語教育 2001年10月号
著者
横田　禎子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　子どもたちを物語の主人公に　子どもはいつも「黒板に字や絵をかきたい」「自分の意見を認めてほしい」という欲求をもっている。中でも、教室の前の大きな黒板を前にした低学年のその思いは、実に大きい…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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