詳細情報
  • 書評
  • 『音声コミュニケーションの教材開発・授業開発(全4巻)』(高橋俊三編著)
書誌
国語教育 2001年2月号
著者
増田　信一
ジャンル
国語
本文抜粋
音声言語教育を本格的なものに育てていくためには、カリキュラムとテキストが必要である。これまでの読みの指導には教科書教材が主体であるべき学習者以前に存在し絶対的な力を持ったが、これからの音声言語教育では自作の学習材に重点を置かないと、子どもたちの主体性は育ちにくい。そのためには、テキストの教材が子ども…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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