詳細情報
特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
双方向のスピーチ学習の工夫
中学校/リハーサルにトライアングルスピーチを
書誌
国語教育
2001年2月号
著者
東山 信彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 教材 「夏休みの思い出(感動体験)」〈2分スピーチ〉 中学生になって初めての本格的スピーチにあたる。この実践で選材からスピーチ発表に至るまでの一連の流れを学習し、スピーチをするための基礎的な力をつけさせたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
まず「伝え合う力」の内容吟味と系統化を
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
〈わたし〉たちを発信するためのメディアづくり
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
「高める」ための工夫条件は「パブリック」にある
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
「伝え合う力」を高める指導で心がけたいこと
国語教育 2001年2月号
特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
相互交流能力の発達段階に応じた指導
国語教育 2001年2月号
一覧を見る
検索履歴
双方向のスピーチ学習の工夫
中学校/リハーサルにトライアングルスピーチを
国語教育 2001年2月号
中学校 定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
文学
3年/故郷(東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書)*本実践は東京書籍版…
国語教育 2024年5月号
社会の学習で「集団を動かす」裏わざ
学びの共同体で固定観念をつき崩せ
授業研究21 2006年3月号
ダイナミック!中学校討論授業 見逃してはいけない子どもの事実
討論で鍛えられた子どもたちの活躍
向山型国語教え方教室 2010年10月号
「子どもが作った問題」で組み立てる向国の授業 1
向山氏はあるときから「子どもの意見」をもとに授業を組み立てるようになった
向山型国語教え方教室 2012年4月号
一覧を見る