詳細情報
- 特集 ｢読書の楽しさ｣をどう実感させるか
- 国語科の授業で｢読書の楽しさ｣をどう実感させるか
- 高学年段階／互いのよさを生かし読みを伝え合う場を
- 本文抜粋
- ◇ はじめに 教育課程審議会の答申（平成一〇年七月二九日）では、国語科の改善の基本方針として「目的に応じて的確に読み取る能力や読書に親しむ態度を育てること」の重視を打ち出している。「読書の楽しさ」を実感できるということは生涯にわたって読書に親しむ態度を育成するための素地であり、国語科の学習指導改善の…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
