詳細情報
書評
『総合的学習が要求している表現力』(大西道雄著)
書誌
国語教育
2000年8月号
著者
浜本 純逸
ジャンル
国語
本文抜粋
総合的学習を成立させる要の学力は、国語科で育てるいわゆる「話す・聞く・書く・読む」の言語活動力である。とりわけ、「話し・書く」の表現力がその正否を左右する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
この記事で紹介されている書籍
関連記事
書評
『今から始める一読総合法』(児童言語研究会編、一光社)
国語教育 2006年10月号
書評
『国語科メディア教育への挑戦 中学校編、中学・高校編』(井上尚美他編)
国語教育 2003年12月号
書評
『「発信型の読みの授業」を提案する』(市毛勝雄編著)
国語教育 2002年7月号
書評
『国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル』説明文編(佐藤洋一編著)
国語教育 2012年3月号
書評
『改訂新版 続・AさせたいならBと言え―教師の言葉が生きる瞬間―』(岩下 修著)
国語教育 2011年12月号
一覧を見る
検索履歴
書評
『総合的学習が要求している表現力』(大西道雄著)
国語教育 2000年8月号
こうして逆上がりができるようになった!ドキュメンタリーから読み解く成功…
ケース1
POINT@できることに取り組ませ鉄棒好きにする Aつまずきからのスモ…
楽しい体育の授業 2023年11月号
提言・絶対評価で問われる「実力」の見方・つかみ方
誰でもできるポートフォリオ評価法の工夫を
心を育てる学級経営 2003年7月号
編集後記
授業力&学級経営力 2018年2月号
アセスメントのための基礎知識
(3)ことばとコミュニケーションの発達
特別支援教育の実践情報 2026年1月号
一覧を見る