詳細情報
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える (第3回)
「総合的な学習の時間」に必要なコミュニケーション
書誌
国語教育
2000年6月号
著者
有元 秀文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「総合的な学習の時間」に必要なコミュニケーション 「総合的な学習の時間」の必須技能はコミュニケーション・スキルだと思う。なぜなら、「総合的な学習の時間」は課題解決の学習を主目的にしているからである。課題を解決するためには、こんなコミュニケーション・スキルが不可欠である…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 12
スペインで行われた「読書へのアニマシオン」セミナー
国語教育 2001年3月号
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 11
メディアの暴力を批判するためのメディアリテラシー教育
国語教育 2001年2月号
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 10
「コミュニケーション」という新しい学力が育つ学校
国語教育 2001年1月号
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 9
言語技術教育と「読書へのアニマシオン」
国語教育 2000年12月号
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 8
コミュニケーションに必要なカウンセリングスキル
国語教育 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
相互交流のコミュニケーションが国語教育を変える 3
「総合的な学習の時間」に必要なコミュニケーション
国語教育 2000年6月号
マンガで見る楽しい体育指導 145
TOSS体育直伝マンガ(ダブルダッチの謎が解けた!)
楽しい体育の授業 2012年4月号
有名向山実践の追試ガイドBEST10
国語「やまなし」分析批評の授業最高峰
向山型「やまなし」の授業は、教師と学級の集大成の場である。
教室ツーウェイ 2011年3月号
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
「ほめる」言葉かけ
授業研究21 2006年8月号
発達段階別「聞く・話す」力の育み方
(3)学齢期
A小学校低学年の支援事例 語彙を適切に使用できず,話した内容が伝わりにくい子どもへの支援
LD,ADHD&ASD 2019年4月号
一覧を見る