詳細情報
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
江部 満
ジャンル
本文抜粋
○…現在の国語科教育では、「表現の学習」が必ずしも重視されているとは言えないという指摘があります。ではどうするか。この現状をどう打開するかが実践上の課題となっています…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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