詳細情報
- 特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
- 話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―中学校
- ロールプレイで友達を｢説得」しよう
- 本文抜粋
- 一 問題意識や興味・関心を喚起する内容で 本実践は、学級が二学期に経験した一連の「いじめ」問題と関連づけ、生徒達の問題意識を喚起させ、お互いの心の交流が生まれるようにした。ひいては今後の生徒達の考えや言動に良い影響が出ることも期待している…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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