詳細情報
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
花田 修一
ジャンル
本文抜粋
一 共通点と相違点とに気づかせよう 話し手と聞き手の心の交流を図ることは、一朝一夕にできるものではない。地道な積み重ねが必要である。また、国語学習で教師が意図的に計画しなければ心の交流は図れない。本稿では、中学生で心がけたいことを次の三点に絞って提案する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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