詳細情報
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
大野 浩
ジャンル
本文抜粋
一 年度始めに伝え合う力の基盤づくりを 子供たちが楽しく進んで学べるようにするには、友達や教師とのコミュニケーションが十分図られ、子供たちがリラックスして自分のよさを発揮できるようにすることが大切である。会話をしたり話し合ったりする伝え合う力の育成を「教室開き」に始まる年度始めの授業から重点をおいて…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ