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著者名:
大野　浩
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  • 特集　問題解決力を磨く集団決定の方式
  • 問題解決力を磨く集団決定指導の実際
  • 低学年／プロセスを重視した集団決定指導
書誌
特別活動研究 2000年12月号
著者
大野　浩
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　問題解決のプロセスを重視した集団決定指導のポイント　　低学年からぜひ押さえていきたい問題解決のプロセスは、①問題発見②問題追求③問題解決である。このプロセスを追って、子供たちが問題解決体験を繰り…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　｢教室開き」魅力ある授業を創る
  • 話す・聞く力を育てるための魅力ある授業を創る
  • [１]会話・交流能力を育てる授業づくり
  • 伝え合う力の基盤づくりに取り組む
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
大野　浩
ジャンル
国語
本文抜粋
一　年度始めに伝え合う力の基盤づくりを　子供たちが楽しく進んで学べるようにするには、友達や教師とのコミュニケーションが十分図られ、子供たちがリラックスして自分のよさを発揮できるようにすることが大切であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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