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特集 「情報」を読む力を育てる
提言・「情報」を読む力を育てる
「情報」を読む―判断・評価する力
書誌
現代教育科学
2011年10月号
著者
田中 孝一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 はじめに 小学校の新教育課程の全面実施直前、平成二三年三月一一日の東日本大震災は、我が国に大きな被害をもたらした。その後、復旧・復興に立ち向かう保護者や地域の人々からは、新教育課程下の学校教育に対して、地域社会の未来への希望である子どもたちの健やかな成長が託され、大きな期待が寄せられている。紛れ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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