詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年6月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
一　はじめに　道徳の「教科化」に賛成であるが、貝塚茂樹氏の提唱する「教科化」には賛成できない。筆者は『現代教育科学』平成二二年九月号で、現行の「道徳の時間」は戦前の修身科教育を否定した上で、生きる力を育成していると説明した。今後は修身科教育を再考するのでなく、新しい道徳教育の構築をめざすべきで、それ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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