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特集 基礎学力論争から学ぶ低学力の克服
PISA型学力は学力観を変えるか
PISAは日本人の基礎学力観を根底から変えた―しかし日本人がPISAを習得するのは遠い先ではない―
書誌
現代教育科学
2010年8月号
著者
有元 秀文
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ いつまでもＰＩＳＡ型と言うおかしさ ＰＩＳＡ型などというのは日本人だけであることを数年前から言っているが一向に浸透しない。欧米では当たり前のテスト形式なのだからＰＩＳＡの事務局の人たちが日本でＰＩＳＡ型と言っていることを知ったら笑うだろう。逆に言えば日本がそれだけ先進国の大勢から遅れているのであ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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