詳細情報
特集 「教師力の低下」どこに問題があるか
個性豊かな教師の必要性とは何か
個性的より明るさ―「明るさ」が教師力の三分の一をカバーする
書誌
現代教育科学
2010年4月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
ずっと昔、お気に入りの縞々のセーターを着ていたら、 「ユニークね」 と言われた。多分褒めてくれたのだろうが、二度と着る気がしなくなった。 「個性的ね」にしろ、「ユニークね」にしても、せっかくの褒め言葉でも、受けた側はうれしくない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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