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特集 「全国学力テスト」の有効性を問う
診断結果に基づく学力向上アクションプラン―小学校
できることからやっていこう
書誌
現代教育科学
2009年11月号
著者
山田 一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 結果から見えるもの 今年も四月二一日に、小学校六年を対象に全国一斉に全国学力テストが実施された。文部科学省からの結果が届くのは、八月の終わりであるという…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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