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特集 新教育課程が求める「重点学力」
新理科で求められている「重点学力」
理科教育の復権は、理科好きな子を育てることにかかっている―口だけで説明しようとしない！
書誌
現代教育科学
2009年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
教育学一般／理科
本文抜粋
１ 口だけで説明しない！ 向山洋一氏は、駄目な教師の五か条として、次のように述べる。 ① 言葉が長い。 ② 口だけで説明しようとする。 ③ 子どもの作業が少ない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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