詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年7月号
著者
小森　栄治
ジャンル
教育学一般／理科
本文抜粋
１　科学的リテラシーがキーワード　　今回の学習指導要領の改訂では、授業時数が増加し、復活した内容も多い。　しかし、単に過去に戻ったわけではない。ＰＩＳＡ学力調査でキーワードになっている科学的リテラシーの育成が改訂の根底にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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