詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年11月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
教育学一般／理科
本文抜粋
１　自由な表現と明確な評定　言葉の力を育てるには、一時間の学習のまとめを、言葉や図で自由に子どもたちに表現させることだ。　ただし、明確に合否の評定を行うことが前提となる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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