詳細情報
「教師力」とは何か (第5回)
内面性の教育への視点―教師の真の指導力のために
書誌
現代教育科学
2008年8月号
著者
梶田 叡一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
【一人ひとりの独自固有な「内面世界」への着目】 教師が子どもの前に立つ時、最も必要とされるのは、一人ひとりの子どもの持つ独自固有の内面世界への洞察であり、配慮である。これなくして、深い意味での子ども理解もないし、本当の意味での指導力も生まれてこない。そして、こうした基盤に立って、教師は一人ひとりの内…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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