詳細情報
特集 学校の自己評価能力を鍛える
学校の自己評価システムづくりの校長の役割
学校教育の改善を図る自己評価
書誌
現代教育科学
2007年12月号
著者
根本 正雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
本校は二学期制である。前期の終わりと後期の終わりに学校の自己評価を行うようにしている。 前期の自己評価の結果は、後期の教育課程の編成に生かすようにしている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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