詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年6月号
著者
江間　史明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　教育基本法と「伝統」　「伝統の尊重」という点で、改正教基法と旧教基法は、対照的である。　旧教基法は、当初、前文で次のように述べていた。　「普遍的にしてしかも個性豊かな、伝統を尊重してしかも創造的な文化の創造をめざす教育を普及徹底しなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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