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特集 「学校再生」当面する課題を読み解く
「構造改革特区」は学校を変えるか
誤解された「公設民営学校」構想
書誌
現代教育科学
2006年12月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■「アウトソーシング」という考え方にのみ特化されてしまった■ 一つの制度は、どのような制度であれ、法体系のもとに成立している。「特区」はこの法体系の「規制緩和」をめざしている。言うまでもなく、学校は憲法、教育基本法、学校教育法などといった法体系のもとに成り立っている。こうした法体系のもつ「規制」を緩…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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