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特集 戦後教育との決別―何が問われるか
「教育の民主化」―墨塗り教科書の意味するもの
戦前教育との決別―その光と影
書誌
現代教育科学
2006年10月号
著者
片上 宗二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 戦後六〇年間の隔絶 個人的な感懐で恐縮だが、私は、学位論文「日本社会科成立史研究」をまとめ終えた平成二年以降、ずっと、長野県の伊那市を訪れてみたいと思い続けてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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