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特集 戦後教育との決別―何が問われるか
提言・戦後教育との決別―何が問題か
教育基本法改正批判の検討
書誌
現代教育科学
2006年10月号
著者
江間 史明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 教育基本法改正案にみる時代認識 新教育基本法案が、二〇〇六年四月、閣議決定され、国会に提出された。これは、二〇〇三年三月の中教審答申を直接の契機としている。同答申は、改正案の歴史的位置を考える素材として適当である。二箇所、引用したい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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