詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年5月号
著者
木原　俊行
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　はじめに　わが国の教師たちは、世界に誇るすぐれた専門職文化を築いている。(1)それは、自らの力量を高めるために時間と労力を惜しまないとする姿勢と風土である。教育センター等による行政研修の体系、教師たちが自主的に運営するサークル活動の数、民間教育団体等が催す大小のセミナーや研究会の種類などに象徴さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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