詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年12月号
著者
松藤　司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
今夏、熊本県のある小学校の校内研修会に招かれた。　そこで私は次のような話をした。　「教師力」をつけるために私が過去に行ってきた修業についてである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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