詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年8月号
著者
柴田　義松
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
●吉本均の学習集団論対大西忠治●　　大西忠治は、学習は個々人の肉体的精神的行為としてある限り個人的性格をもつが、同時に集団的な諸条件のもとでのみ成立するという意味では、本来的に集団的なものであると、その二重性を指摘した上で、「もし〈学習集団〉という概念が成立するとすれば、それは、この個人的性格と集団…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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