詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年6月号
著者
杉山　裕之
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　「たしかな（学）力」はついているか　愕然としたことがある。　五年生の教室に補教に入った時のことである。時間があったので、地図帳を使った「地名探し」をしようとした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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