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特集 「ゆとり教育の見直し」を検討する
校長からの発言・「ゆとり教育の見直し」こう考える
現状を維持し、授業の改善を
書誌
現代教育科学
2005年6月号
著者
舘野 健三
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 現状の再確認 ゆとり教育の見直し論が横行している。教育現場は、本当にゆとり教育なのだろうか。 少なくとも、小学校では詰め込み教育と言われるくらい過密スケジュールである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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