詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年4月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
これからの教師の力量形成についての方策を考えるには、まず、どのような力量がこれからの教師に求められるのかをおさえる必要がある。大きくは二点。道徳的感化力と実践的指導力である。その育成方法には、教師になる前の取組み（教員養成における方策）と、教師に採用された後の取組み（教員研修における方策）、また日常…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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