詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年4月号
著者
長南　博昭
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　課題解決につながるか　今、日本の教育界は「ＰＩＳＡショック」で揺れている。平成十七年度は、再び「学力問題」が熱く議論される年になりそうだ。一方、各都道府県では、「指導力不足教員等に対する人事管理システム」を立ち上げ、教員の指導力向上対策に当たっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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