詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年11月号
著者
北原　琢也
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■はじめに■　中央教育審議会答申（平成十年九月）　「今後の地方教育行政の在り方について」は、「学校において個性や特色ある教育活動を展開するためには、校長及びそれを補佐する教頭に、教育に関する理念や識見を有し、地域や学校の状況・課題を的確に把握しながら、リーダーシップを発揮するとともに、教職員の意欲を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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