詳細情報
特集 「公教育の役割」教師に期待される力量
特色あるカリキュラムづくりのための力量形成
向上意欲と遊び心が必要である
書誌
現代教育科学
2004年2月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
今年度異動してきた学校は、特色あるカリキュラムで動いている学校と言える。校内研究は読書教育を中心にしており、学校行事では「長期宿泊研修」「平和学習中心の修学旅行」等の特色ある行事を実施している。また、PTAと連携してウォークラリーや機関誌作成に取り組んでいる。さらに、地域との連携で川遊びをダイナミッ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「公教育の役割」教師に求められる新しい資質・能力
学力を保障するためのカリキュラム開発の力量
現代教育科学 2004年2月号
提言・「公教育の役割」教師に求められる新しい資質・能力
子ども、父母に信頼感を与える教師
現代教育科学 2004年2月号
提言・「公教育の役割」教師に求められる新しい資質・能力
“3Hをもったメタ認知型人間”をめざそう!
現代教育科学 2004年2月号
提言・「公教育の役割」教師に求められる新しい資質・能力
子どもの目線で読み解くちから
現代教育科学 2004年2月号
提言・「公教育の役割」教師に求められる新しい資質・能力
子どものリアルな状況を見つめ、歴史を創造する教育実践を
現代教育科学 2004年2月号
一覧を見る
検索履歴
特色あるカリキュラムづくりのための力量形成
向上意欲と遊び心が必要である
現代教育科学 2004年2月号
授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア 9
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学6年/複雑な図形の中から既習の…
授業力&学級経営力 2015年12月号
障害児体育の実践 4
ツーウェイを目指して―児童の視線を意識する―
楽しい体育の授業 2004年7月号
若手・初任者必読 研究授業初心者のための実践アドバイス
研究授業は自己の授業力を見つめる好機なり
社会科教育 2015年9月号
“できないけどわかるVSできるけどわからない” 「思考力」を育む授業づくりのポイント 5
児童が主体的に逆上がり習得に向かう体育授業
楽しい体育の授業 2019年8月号
一覧を見る