詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年2月号
著者
柴田　義松
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
公教育への信頼を取り戻すには　　公教育はいまや多くの国民が不信の目で見るようになった。東京などでは、公立離れ、私立学校志向がこれまでになく強まっている。なぜか。その大半の責任は、政治家や文部科学省側にある。このところ次々に打ち出される教育改革は、教師不信が前提にある。だから、国民も公立の教師は信頼で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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