詳細情報
続・授業にとって「理論」とは何か (第9回)
「事実と意見の区別」は有害無益である5
書誌
現代教育科学
2003年12月号
著者
宇佐美 寛
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
A 日本は民主主義国であると憲法に書いてある。 B 日本は民主主義国である。 C 日本は真の民主主義国である。 出題・解説者によると、B・Cは意見であり、Aは事実だそうである。(日本言語技術教育学会東京神田支部『論理的思考力を育てるドリル 第2集』以下『ドリル』と略記、明治図書、二〇〇二年、一六八…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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