詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年9月号
著者
河合　剛英
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ はじめに　　平成14年２月21日、中央教育審議会が「今後の教員免許制度の在り方」について答申をしている。この答申の中身は「教員免許の総合化・弾力化」や「免許更新制の可能性の検討」が中心となっているが、換言すれば《いかに教員の資質能力の向上を図るか》が主眼であろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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